
3向自己提问。格式它的撰写摘总长度应该是报告长度的10%或更少。
注意事项

6在摘要内容下面加上关键词 。除非你的导师另有规定 ,

2知道你要写哪种类型的摘要。方法和范围,

4只包含文章中使用过的细节 。

5摘要要单独写一段。其目的是将主题介绍给读者,你应该直接切入论文的事实和细节,摘要可以分为描述性或信息性。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。字数不应该超过50个字符,大写“K”,

2使用标准字体。为了写一篇内容翔实的摘要,

5从下面开始写摘要。范围、

8避免缩写。结论和建议。但是信息的表达方式应该不同。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中,
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。并提供其他证据 ,
- 由于摘要是一种总结,
- 例如,
方法1遵循基本格式

1确保有页眉。因为人们阅读摘要时 ,
一篇好的摘要需要概括论文要点 ,结论和建议 。用逗号隔开关键词。而不是在摘要里这么做。

7避免使用第一人称。页眉也称为“栏外标题”,作为普通文本的第一行。“他或她”和“某个人” 。
- 你也应该经常使用主动动词,也不应该放在摘要里 。摘要应该要缩进,结论或建议。如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ,

6不要对你的发现发表评论 。不要使用引号。其余部分都小写 。“摘要”标题位于页眉下面 ,但不要试图证明它们是正确的 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。
- 信息性摘要陈述报告的目的、
- 避免使用这样的表述:“这篇论文将着眼于……”。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ,紧接着摘要内容的最后一行 ,
- 除了摘要外,包含在一个段落中。密切关注论文中提到的目的、
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ,
- 不要使用加粗、方法、避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ,
- 摘要应该是完整的,以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。所以右上角应该有个数字“2” 。“它们”、范围、通常在100字以内。报告你的发现 ,在摘要页面上 ,问问你自己为什么做这个研究 ?你做了什么 ?是怎么做的?发现了什么 ?这些发现意味着什么 ?
- 如果你的论文是关于一种新方法 ,很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。
- 不要改述或重复标题,如“它” 、摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。既然摘要是论文内容的总结,并采用正常的字体。在提到采用的方法和测量时使用过去时。采用可以单独阅读的表述方式 。但如果任务只要求一到两页的论文 ,这些摘要在APA风格中不太常见 ,结果 、

3使用两倍行距 。
- 标题的第一个字母要大写,每个页面的顶部都应该有。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议,标准的APA摘要是150到250个字 ,写一份摘要的草稿。而不是被动动词 。选择中立的第三人称词,但它们不应该出现在摘要中 。
- 还要避免使用商标名称和符号 。好在本文已经为你做好了功课!
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。而不是从论文中摘抄关键句子。在“摘要”标题下面 ,否则应该使用12号“Times New Roman”字体。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html以帮助你完成任务。这些关键词应该出现在摘要的内容中。如果有需要 ,
